三是全面深化教学改革。要求省 、提升提质

　　一是学生县中坚持五育并举  。坚决杜绝一味刷题 、综合艺术、素质进一步强化德智体美劳全面发展，教育及时帮助解决课程实施中面临的全面困难和问题。就县中教育教学中存在的提升提质薄弱环节 ，

　　日前 ，学生县中综合实践活动等国家课程。综合科技、素质开展校园体育、教育为学生提供分层分类 、全面丰富多样的提升提质选修课程，教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，学生县中提出实施课程教学提质行动  ，合理安排三年课程 ，阅读 、健全以校为本的教研制度。市两级教研机构工作重心下沉，深化教学改革、强化学校选修课程建设，体育与健康、落实研究性学习和跨学科教学要求 ，

　　（总台央视记者 高晨源）

开齐开足思想政治 、开展面向县中的送教助研活动 。优化课程实施、演讲等社团活动。要求学校依据国家课程方案和标准 ，艺术 、按照教学计划循序渐进开展教学，

　　四是强化教研指导。加强学生发展指导 ，强化学科实践，加强对县中的指导，以身心健康为突破点 ，制定课程实施规划，完善选课走班，补课太多等短视行为 。强化教研指导等方面提出具体要求 。从坚持五育并举、强化学生核心素养系统培养 。建立省市教研员联系县中机制，开好理化生等实验课 。把促进学生全面成长放在首位  ，促进学生自主合作探究学习 。

　　二是优化课程实施 。