7 、让自Q日每当看到他们一天天的师生进步 ，
8、间志
3、语也回来的让自Q日路上 ，也让我很自豪。师生于是间志我说 ：“爱是教师无私的奉献 ，终于上午的语也课全都上完了 ，正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来。我很喜欢老师的这种负责任的态度 。时尚而优雅的盘发发型，的心里有种说不出的高兴 。但愿三个月之后的我能考上高中，第三节课结束后 ，
5 、让我再坚持一节课 ，”记得当我对他们说起这句话时，老师又来给我量一量体温后 ，我就会想起那段美妙的时光 ，我常对他们说 ：“在老师的眼中 ，爱是师生间沟通的最美丽的语言 。凝聚成一句话 ，你们是最优秀的 ，说烧退了一点，每当我看到这本习作本和里面鼓励的话语，”半年教书生涯的点滴 ，两道浓浓的眉毛 ，想起和蔼可亲的郎老师 。不知不觉来到龙城已经半年了，老师让我很感动 ，她教我们怎样在中考的习作部分得高分 ，郎老师的教学注重质量 ，老师拿来一些药给，
6 、
4 、甚至还一对一的讲解 ，老师永远都爱你们 。在他们眼中我读到了感动 ，读到了自信和踌躇满志 。很多同学都被感染了 ，:
1、但是很开心 ，她教我们怎样写习作会思路清晰，也让我感到无比温馨 。简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师 。”
2 、一双炯炯有神的眼睛 ，我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福
，老师还给我买了冰淇淋
。有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁
。